диагностична, консултативна, превантивна и корекционно-развиваща дейност, насочени към подкрепа на ученици, учители и родители, като обхваща оценяване на готовността за обучение, взаимоотношенията в клас, ранно откриване на проблеми и прилагане на интервенции за личностно и социално-емоционално развитие