. Проучване и подпомагане на: - психичното развитие и здраве на децата и юношите в системата на средното образование; - подготовката на образователен и професионален избор; - адаптирането на учащите към образователната и социалните системи. 2. Осъществява диагностична дейност: - диагностициране на входното равнище на постъпващите в отделните степени ученици; -диагностициране на затрудненията в интелектуалната, личностната и поведенческата сфера на учениците; -идентифициране на надарените ученици, както и на ученици със специфични образователни нужди; - диагностика за подпомагане на училищното и професионалното ориентиране и насочване на учениците. 3. Извършва консултативна дейност: