Tööülesanded: - Õppija individuaalset arengut kajastava dokumentatsiooni täitmine; - õppija arengu toetamine ja suunamine, arvestades õppekava(de) nõuete ja võimalustega; - koostöö vanematega, õpetajatega, teiste erialaspetsialistide ja kolleegidega ning nende nõustamine; - kogub andmeid õppija varasema arenguloo ja tausta kohta; - uurib õppijat, üldistab uurimistulemused ning tulemustest lähtudes hindab psüühiliste protsesside, käitumise ja kõne seisundit, teeb järeldused; - kaasab õppe- ja kasvatustegevuse planeerimisse organisatsioonisiseseid ja -väliseid erialaspetsialiste, lähtudes õppija erivajaduste olemusest, sügavusastmest ning kaasuvatest probleemidest; - orienteerub olemasolevas õppevaras; valib ja kohandab olemasolevaid ja/või koostab nõuetekohaseid õppematerjale, arvestades ainekavade sisu, õppija eripära ja intellektuaalse omandi kaitse seadust. Omalt poolt pakume: - Uuendustele avatud sõbralikku ja toetavat meeskonda; - kaasaegseid töötingimusi ja paindlikku tööaega; - erialaseid koolitusi ja enesetäiendamise võimalusi; - 56 päeva põhipuhkust. Kodus töötamise võimalus: Ei Koormus, vahetused: 0,2 ametikohta
Special educational needs teacher