Планиране, организиране и провеждане на образователния процес, базиран върху придобиване на ключови компетентности от децата. Прилагане на ефективни образователни методи и подходи съобразно индивидуалните потребности на децата. Обща и допълнителна подкрепа за лич¬ностно развитие на децата за пълноценно включване в образователната и социалната среда. Сътрудничество и взаимодействие с участниците в образователния процес и всички заинтересовани страни. Опазване на живота и здравето на децата, включително и по време на организираните допълнителни форми на педагогическо взаимодействие, игра, почивка и дейности по избор на детето. Водене и съхраняване на задължителните документи. Работа с деца със СОП. Ефективно използване на дигиталните технологии. Провеждане на консултации с родители. Създаване на институционална култура, ориентирана към толерантност, сътрудничество и взаимопомощ. Провеждане или участие в изследователска дейност в областта на предучилищното образование