Haemme varhaiskasvatuksen opettajaa Nappulaharjun päiväkotiin Nokialle
Tavoitteemme on olla Suomen vastuuntuntoisin varhaiskasvattaja, jossa lapsen ilo, hyvinvointi ja oppiminen ohjaavat kaikkea tekemistämme. Työmme perustuu yhteisölliseen pedagogiikkaan, jossa leikki, vuorovaikutus ja yhdessä oppiminen luovat vahvan pohjan oppimisvalmiuksille, hyvinvoinnille ja syrjäytymisen ehkäisyyn. Liity tiimiimme ja rakenna kanssamme parempaa tulevaisuutta lapsille ja perheille. Varhaiskasvatuksen opettajana olet tiimisi pedagoginen johtaja ja yhteisön rakentaja. Sinun tehtäväsi on: - Johtaa tiimiä ja huolehtia arjen kokonaisuuden organisoinnista niin, että toiminta tukee lasten oppimista, kehitystä ja hyvinvointia varhaiskasvatuslain tavoitteiden mukaisesti. - Rakentaa oppimisympäristöjä, joissa uteliaisuus ja ilo näkyvät ja tuntuvat jokaisessa nurkassa. - Suunnitella toimintaa, jossa jokainen lapsi saa tulla kohdatuksi ja kuulluksi omana itsenään. - Luoda arkea, joka tukee tunnetaitojen, vuorovaikutuksen ja yhteistyön kehittymistä, sekä käynnistää ennakoivat tukitoimet ilman viivettä. - Kehittää pedagogiikkaa, joka vahvistaa kannustavaa ilmapiiriä ja kehittyvää toimintakulttuuria. - Tehdä aktiivista yhteistyötä huoltajien, moniammatillisten verkostojen ja paikallisten toimijoiden kanssa aidossa kumppanuuden hengessä. Tarjoamme sinulle: - Vakinaisen tai halutessasi määräaikaisen työsuhteen, joka alkaa tammikuussa 2026. - Mahdollisuuden vaikuttaa oman työn kehittymiseen. - Yhteisön, jossa osallisuus ja oppiminen ovat arkea. - Kulttuurin, jossa voit kasvaa ammatillisesti. - Työsuhteen, joka joustaa erilaisiin elämäntilanteisiin. - Hyvät työsuhde-edut. Odotamme sinulta: - Pätevyyttä varhaiskasvatuksen opettajan tehtävään ja sujuvaa suomen kielen taitoa. - Ruotsinkielisissä päiväkodeissamme suomen ja ruotsin kielen taitoa. - Kykyä johtaa ja innostaa tiimiä sekä valjastaa tiimin erilaiset vahvuudet käyttöön. - Halua tehdä varhaiskasvatuksesta inspiroivaa ja sydämellä toteutettua. - Pedagogista rohkeutta, aktiivista kehittämisotetta ja kykyä ajatella laatikon ulkopuolelta. - Kykyä kohdata lapsi aidosti ja nähdä jokaisessa lapsessa mahdollisuus.