Планиране, организиране провеждане на образователния процес и/или на дейностите по самоподготовка, организиран отдих, физическа активност и занимания по интереси за придобиване на ключови компетентности от децата и учениците; Прилагане на ефективни образователни методи и подходи съобразно индивидуалните потребности на децата и учениците.